El entorno ha cambiado mucho por la tecnología cada vez dependemos más de ella y se hace indispensable en el modo por como marca nuestras vidas, ahora los celulares, las computadoras y hasta las televisiones resulta que son inteligentes cuando la cualidad debería ser de los seres humanos, interactuamos más tiempo con máquinas que con personas se devalúa las relaciones sociales interpersonales conforme crecen las redes sociales. Esta bien tener herramientas y tecnología que mejoren nuestra vida pero siempre debe haber prioridades claras de la importancia de los valores y relaciones humanas antes que otra cosa.
Es importante señalar que los agentes educativos deben estar a la par con las nuevas tecnologías y poder construir una educación humanista , es decir, que se compagine el uso de la tecnología de manera adecuada y el acompañamiento de maestros y padres de familia, la escuela tiene una tiene una gran responsabilidad en este aspecto pues sus proveedores deberán garantizar una información responsable y consiente en la formación de la sociedad. Aunque esto no determine el cambio debe haber voluntad del maestro y alumnos para realmente ver un cambio educativo. Que a veces por el contexto es difícil pero se puede lograr con una sinergía de comunicación y trabajo.
Hay una realidad cultural que afecta enormemente a los jóvenes, pues el consumismo e inmediatez conduce a valoraciones propias en algún modelo de éxito personal y social que brindan los medios de comunicación, que por vender productos distorsionan la realidad desde el modo de vida, el físico de las personas, entre muchas otras cosas llegando en muchos momentos a ser causa de insatisfacciones, desilusiones y frustraciones en los jóvenes al encontrar tremendos vacíos en busca de sus deseos. Es importante desde la educación familiar y escolar poder brindarles herramientas para discernir lo que realmente les ayuda y lo que no.

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